Aktivity podľa strán – Medvedíkove prvé slová
Medvedík pri raňajkách:
Dieťa pozoruje medvedíka a psíka pri raňajkách. Môže pomenovať jedlo na stole – vajce, mrkvu, chlieb, jablko, mäso, čajník. Povzbudzujte dieťa k symbolickej hre:
„Medvedík je. Psík pije čaj. Kto je hladný?“
Nech dieťa ponúkne jedlo medvedíkovi alebo psíkovi a počas hry pomenúva predmety.
Na ihrisku:
Medvedík a psík sa hrajú vonku. Dieťa ich môže umiestniť na šmýkačku, hojdačku alebo k lopte. Rozpoznáva farby vlajok, slniečka a jednoduché tvary. Povzbudzujte ho vetami:
„Medvedík sa šmýka. Psík lezie. Lopta sa kotúľa.“
Nech dieťa pomocou fantázie oživí dianie.
V obývačke:
V útulnom prostredí domčeka dieťa skladá farebné dieliky veže, vozí medvedíka autom po ceste alebo ho posadí na gauč k psíkovi. Povzbudzujte pomenúvanie farieb a predmetov a symbolickú hru – kto šoféruje auto, kto sedí na gauči, kto stavia vežu?
Kúpanie medvedíka:
Dieťa pomáha medvedíkovi v kúpeľni – vo vani ho čaká kačička. Sieťkový záves ponúka senzorický prvok (dotyk sieťky). Povzbudzujte dieťa vetami:
„Medvedík sa umýva. Kačička pláva. Voda tečie.“
Počas hry dieťa pomenúva predmety: umývadlo, zrkadlo, zubná kefka, vaňa.
Večerná rozprávka:
Medvedík sa pripravuje na spánok. Dieťa ho môže prezliecť do pyžama, odložiť oblečenie a uložiť ho do postele. Medvedíkovi môžete prečítať rozprávku a dieťa sleduje dej. Okno s plným mesiacom podnecuje rozhovor o dni a noci:
„Kedy svieti slnko? Kedy mesiac?“
Ranné obliekanie:
Medvedík stojí pred skriňou. Dieťa otvorí dvere a hľadá oblečenie – tričko, nohavice, pyžamo, čiapku. Nech si vyberie, čo si dnes medvedík oblečie. Aktivita podporuje rozpoznávanie oblečenia, triedenie a základné porozumenie rutine obliekania.
Príprava desiaty:
Dieťa triedi jedlo na desiatu – banán, jablko, syr, mäso, vajce. Jedlo môže uložiť do zásuviek alebo ho ponúknuť medvedíkovi a psíkovi. Aktivita rozvíja slovnú zásobu (ovocie, jedlo, predmety) a podporuje porozumenie pojmom „dnu – von“ a „malé – veľké“.
Spálňa – dobrú noc:
Ospalý medvedík čaká na večerný rituál. Dieťa ho môže uložiť do postele, zatvoriť okno a zaželať mu dobrú noc. Prostredie podporuje pokojnú symbolickú hru a rozhovor o každodenných večerných rutinách dieťaťa.
Samozrejme, sú to len nápady na použitie s každou stránkou, hra a používanie knihy sú na želanie dieťaťa voliteľné. Nechajte preto dieťa objavovať nové cesty a vytvárať si vlastný príbeh.